![]() |
||||||||
|
|
|
|
||||||
|
أهداف التوجيه والإرشاد 1- توجيه الطالب وإرشاده إسلامياً من النواحي النفسية والأخلاقية والاجتماعية والتربوية والمهنية لكي يصبح عضوًا صالحًا في بناء المجتمع ، وليحيا حياة مطمئنة راضية0 2 - إجراء البحوث والدراسات حول المشكلات التي يواجهها أو قد يواجهها الطالب أثناء الدراسة ، سواء كانت شخصية أو اجتماعية ، أو تربوية والعمل على إيجاد الحلول المناسبة التي تكفل سير الطالب في دراسته سيرًا حسنًا، مما يوفر له الصحة النفسية . 3 - العمل على اكتشاف مواهب وقدرات وميول الطالب والعمل على توجيهه بما يعود بالنفع على الطالب بشكل خاص والمجتمع بشكل عام 0 4 - مساعدة الطالب بقدر المستطاع للاستفادة القصوى من برامج التربية والتوجيه المتاحة وإرشادهم لأفضل الطرق للدراسة والمذاكرة . 5 - العمل على مساعدة الطالب على اختيار نوع الدراسة أو المهنة التي تتناسب مع مواهبه وقدراته وميوله واحتياجات المجتمع ، وكذلك تبصيره بالفرص التعليمية والمهنية المتوفرة ، وتزويده بالمعلومات وشروط القبول الخاصة حتى يكونِ قادراً على تحديد مستقبله بنفسه ، آخذين في عين الاعتبار ولي أمر الطالب في اتخاذ مثل هذا القرار 0 6 - العمل على توثيق الروابط والتعاون بين البيت والمدرسة ، لكي يصبح كل منها مكملاً وامتداداً للآخر. 7 - المساهمة في إجراء البحوث والدراسات حول المشكلات التي تواجهها العملية التعليمية في المملكة ، مثل التسرب،وكثرة الغياب ، وإهمال الواجبات المدرسية ، وتدني نسبة النجاح في المدارس . 8 - العمل على توعية المجتمع المدرسي والمجتمع بشكل عام ، بأهداف ومهام برامج التوجيه والإرشاد الطلابي .
|
||||||||
|
|
|
|
||||||