أهداف التوجيه والإرشاد

1-  توجيه الطالب وإرشاده إسلامياً من النواحي النفسية والأخلاقية والاجتماعية والتربوية والمهنية لكي يصبح عضوًا صالحًا في بناء المجتمع ، وليحيا حياة مطمئنة راضية0

2 -  إجراء البحوث والدراسات حول المشكلات التي يواجهها أو قد يواجهها الطالب أثناء  الدراسة ، سواء كانت شخصية  أو اجتماعية ، أو تربوية والعمل على إيجاد الحلول المناسبة  التي تكفل سير الطالب في دراسته سيرًا حسنًا، مما يوفر له الصحة النفسية .

3 -  العمل على اكتشاف مواهب وقدرات وميول الطالب والعمل على توجيهه بما  يعود بالنفع على الطالب بشكل خاص والمجتمع بشكل عام 0

4 -  مساعدة الطالب بقدر المستطاع للاستفادة القصوى من برامج التربية والتوجيه المتاحة وإرشادهم لأفضل الطرق للدراسة والمذاكرة .

5 -  العمل على مساعدة الطالب على اختيار نوع الدراسة أو المهنة التي تتناسب مع مواهبه وقدراته وميوله واحتياجات المجتمع ، وكذلك تبصيره بالفرص التعليمية والمهنية المتوفرة ،  وتزويده بالمعلومات وشروط القبول الخاصة حتى يكونِ قادراً على تحديد مستقبله بنفسه ، آخذين في عين الاعتبار ولي أمر الطالب  في اتخاذ مثل هذا القرار  0

6 -  العمل على توثيق الروابط والتعاون بين البيت والمدرسة ، لكي يصبح كل منها مكملاً وامتداداً للآخر.  

7 -  المساهمة في إجراء البحوث والدراسات حول المشكلات التي تواجهها العملية التعليمية في المملكة ، مثل التسرب،وكثرة الغياب ، وإهمال الواجبات المدرسية ، وتدني نسبة النجاح في المدارس .

8 -  العمل على توعية المجتمع المدرسي والمجتمع بشكل عام ، بأهداف ومهام برامج التوجيه  والإرشاد الطلابي .